Dzięki zajęciom plastycznym dzieci rozwijają swoją osobowość, wyobraźnię, wrażliwość, poczucie i odbiór estetyki, a także umiejętność opisywania i odbioru dzieł sztuki. Poprzez plastykę uczą się zapamiętywania, spostrzegania, czy też okazywania emocji. Na takich zajęciach dzieciaki nabywają wiedzę z dziedziny sztuk plastycznych zarówno w kontekście historycznym, jak również praktycznym. Dobrze prowadzone zajęcia są doskonałym ujściem ekspresji dziecka oraz jego emocji. Za pomocą różnorodnych środków plastycznych maluchy poznają świat od strony wizualnej, estetycznej i twórczej. Ten rodzaj dodatkowych zajęć to wyjątkowa ważna i wykorzystywana w życiu społecznym nauka, którą dzieci nabywają w sposób przyjemny, radosny i wyjątkowo dziecku przyjazny.

Jeśli chodzi o rysunek najbardziej trafnym wyborem będą kredki świecowe, znane także pod nazwą kredki woskowe. Ich główna zaletą jest odporność na złamania (co jest istotne szczególnie w przypadku małych dzieci), doskonale pokrycie, cechują się intensywnością kolorów oraz odpornością na zmywanie. W przypadku przyborów malarskich najistotniejsze jest dobór pędzli przede wszystkim pod kątem wieku dziecka – im ono młodsze tym włosie powinno być miększe (wówczas zdecydowanie łatwiej nałożyć farbę) o grubej nasadzie. Dobierając pędzle zwracajmy uwagę także na to czy będzie on łatwy do uchwycenia przez małe rączki – te o grubszym trzonku są o wiele bardziej wskazane. Jeśli chodzi o farby wybierajmy zdecydowanie wodne o konsystencji kremowej – tymi farbami dziecko może malować nawet paluszkiem. Kupując przybory do malowania oraz rysowania ponad wszystko stawiajmy na możliwości oraz potrzeby naszego dziecka.

Obraz tworzony przez dziecko mówi nam o tym, jak rozwija się dziecko (m.in. psychomotoryka, intelekt, czynności oraz procesy życiowe), w jakim środowisku wzrasta, a także czy boryka się z jakimikolwiek problemami natury emocjonalnej. O tym czy dziecko jest radosne szczęśliwe, to czy jego życie jest beztroskie, czy jest akceptowane w grupie rówieśniczej, czy też wszelkie relacje rodzinne „przelewa” na papier. Dzieci często nie wiedzą jak problemy, troski ogólnie mówiąc emocje ująć w słowa, ale za pomocą barw oraz obrazów przychodzi im to wyjątkowo naturalnie. Negatywne wizualizacje, mroczne barwy i zdarzenia, powinny wzbudzić w nas niepokój, a przynajmniej zainteresowanie. Pamiętajmy, iż nie można bagatelizować żadnych sygnałów, jakie dzieci kierują w stosunku do nas dorosłych.

Przede wszystkim należy stworzyć warunki do tego by nasze dziecko zechciało sięgnąć po kredki. Najlepszą zachętą będzie wspólna zabawa w rysowanie, dziecko widząc nasze poczynania plastyczne nabiera chęci do aktywnego działania. Podczas rysowania posiłkujmy się przedmiotami, czy też obrazami, które dziecko może bez problemu odtworzyć – mogą to być proste figury geometryczne, nieskomplikowane przedmioty dnia codziennego (tj. kubek, flakon). Wraz z nabytymi umiejętnościami dodajemy przedmioty, obrazy o coraz to bardziej skomplikowanej linii, przez to nasza pociecha może w pełni rozwinąć swoje zdolności plastyczne. Pamiętajmy by to przechodzenie na wyższy poziom trudności było czymś naturalnym, nie warto samodzielnie wręcz na siłę zmuszać dziecka do podejmowania trudu, na który być może nie jest jeszcze gotowe. Rysowanie ma być zabawą i nauką jednocześnie, rozwijaniem talentów i zainteresowania pociechy, a nie zadaniem domowym do odrobienia.

Rysowanie to czynność, która w wieloraki sposób może wpływać na rozwój dziecka. Dlatego można powiedzieć, że zabawką edukacyjną będą najzwyklejsze kredki. Dzięki ich używaniu dziecko wysila bowiem umysł, uruchamia wyobraźnię i ma możliwość twórczego myślenia. Rysowanie stosowane jest także przez psychologów dziecięcych, którzy pragną dowiedzieć się, co siedzi w umyśle malucha. Jest to więc zajęcie, które powinno towarzyszyć wychowaniu każdego pociechy, posiada bowiem całą masę zalet, a praktycznie nie ma wad. Wszyscy rodzice chcą dla swojego dziecka jak najlepiej, zadbajmy więc także o aspekt twórczy, który może się przydać w przyszłości.